淄博日?qǐng)?bào)2023年05月05日版面

山東大學(xué)文學(xué)院與淄博一中合作共建省級(jí)語文學(xué)科基地落成

院校共建實(shí)現(xiàn)“特色進(jìn)階”

□本報(bào)記者 宓家峰

(資料圖)

通訊員 張寧 路春雷

近日，山東大學(xué)文學(xué)院與淄博第一中學(xué)合作共建省級(jí)語文學(xué)科基地落成，揭牌儀式在淄博一中博學(xué)樓會(huì)議室舉行。

淄博一中校長劉加成表示，山東大學(xué)文學(xué)院主動(dòng)下沉幫助、帶動(dòng)淄博一中語文學(xué)科建設(shè)，必將推動(dòng)基地再上新臺(tái)階。他表示，本著“科研合作，實(shí)踐落地，銜接育人，共謀發(fā)展”的原則，淄博一中省級(jí)語文學(xué)科基地在“特色進(jìn)階”發(fā)展環(huán)節(jié)將進(jìn)一步深入探索高中與大學(xué)教育有效銜接的途徑與方法，擴(kuò)大銜接空間，創(chuàng)新銜接途徑，提升銜接效能，充分利用山東大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源與先進(jìn)教育教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生在知識(shí)、觀念、素養(yǎng)及環(huán)境上的連續(xù)性、漸進(jìn)性、統(tǒng)一性的“融合提升”。

據(jù)悉，山東大學(xué)文學(xué)院將從學(xué)生、教師兩個(gè)層面重點(diǎn)幫扶、支持、帶動(dòng)淄博一中語文學(xué)科建設(shè)。

學(xué)生層面，探索并最終實(shí)現(xiàn)文學(xué)院部分專業(yè)與高中語文校本課程的銜接。用大學(xué)高端化、專業(yè)化的知識(shí)體系帶動(dòng)高中語文知識(shí)體系的更新與完善，促進(jìn)學(xué)生語文知識(shí)、語文能力、語文素養(yǎng)的全面提升。雙方初步確定，第一階段，將從整本書閱讀、文本解讀、作文寫作、古文字學(xué)等方面展開深入合作，主要通過專家報(bào)告、校本課程的對(duì)接與研發(fā)這兩種形式，進(jìn)一步豐富學(xué)生語文學(xué)習(xí)的課程體系，促進(jìn)學(xué)生選擇的多樣化、個(gè)性化、專業(yè)化，為育人提供多元平臺(tái)，形成高中、大學(xué)知識(shí)有效銜接的課程體系。

此外，山東大學(xué)文學(xué)院將為淄博一中學(xué)生的研學(xué)提供平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并選派優(yōu)秀的大學(xué)生與淄博一中學(xué)生定期交流，以增進(jìn)高中學(xué)生對(duì)大學(xué)的了解，開闊學(xué)生的眼界，提升學(xué)生高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。淄博一中語文教研室主任劉可翔表示，學(xué)科教師能力素質(zhì)的高低，對(duì)學(xué)科的影響不言而喻，特別是專業(yè)知識(shí)的豐富與更新、專業(yè)能力與專業(yè)素養(yǎng)的提升，是高中教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心環(huán)節(jié)之一。以往，教師專業(yè)提升主要通過教師的閱讀與寫作、教師間的互相探討與學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)課或者參加進(jìn)修班等來實(shí)現(xiàn)。這些途徑有很多優(yōu)勢(shì)，但也很難實(shí)現(xiàn)體系更新與深入。根據(jù)雙方合作方案，山東大學(xué)文學(xué)院將為淄博一中語文教師提供做短期訪問學(xué)者的機(jī)會(huì)，并讓一中語文教師參與到山東大學(xué)文學(xué)院舉辦的相關(guān)高端論壇與研討會(huì)，相關(guān)課題研究等實(shí)踐類項(xiàng)目。“合作共建對(duì)于淄博一中語文教師來說，是難得的機(jī)會(huì)，將極大帶動(dòng)學(xué)校語文教師的專業(yè)提升。”

高二語文教研組組長孟凡玲表示，合作共建為她的專業(yè)發(fā)展架起了一座通向高端學(xué)術(shù)領(lǐng)域的橋梁，打開了一扇嶄新的大門，天地開闊了。她對(duì)雙方合作共建內(nèi)容的落地充滿期待，對(duì)合作共建的前景充滿信心，淄博一中語文教研室一定能以此為平臺(tái)，展現(xiàn)新特色，再上新臺(tái)階。

山東大學(xué)文學(xué)院黨委副書記王萌表示，文學(xué)院與淄博一中語文教研室無論是在發(fā)展理念、學(xué)術(shù)研究，還是學(xué)生培養(yǎng)方面，都有廣泛的合作空間。

山東大學(xué)文學(xué)院教授李劍鋒對(duì)學(xué)校語文教研室抓住時(shí)機(jī)積極進(jìn)取、不斷謀求新發(fā)展的精神表示贊賞。他說，淄博一中走科研反哺中學(xué)語文教學(xué)之路是正確的選擇，體現(xiàn)了一中領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科團(tuán)隊(duì)的智慧與眼光。一中語文教研室積極拓展教育教學(xué)空間，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，“想得到，做得了”，主動(dòng)發(fā)展的步子邁得穩(wěn)而扎實(shí)。雙方結(jié)為合作共建單位，能為廣大師生提供更多參與學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展與能力提升的機(jī)會(huì)。

李劍鋒為學(xué)校學(xué)生作了題為“如何應(yīng)對(duì)、寫好高考作文”的專題報(bào)告。聽完報(bào)告，得知相關(guān)共建內(nèi)容之后，淄博一中高二學(xué)生李朋澤激動(dòng)地表示，她從小就對(duì)文學(xué)有濃厚的興趣，對(duì)山東大學(xué)文學(xué)院充滿向往，合作共建的落成給她提供了更多近距離接觸山東大學(xué)并聆聽、接受大學(xué)教授指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，她一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)、主動(dòng)參與，積極學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

雙方商定，形成專人定期聯(lián)系制度，依據(jù)山大文學(xué)院專業(yè)課程開設(shè)情況、活動(dòng)開展情況，結(jié)合淄博一中實(shí)際需要，在更廣泛層面實(shí)現(xiàn)合作共建項(xiàng)目的實(shí)施落地。

劉加成表示，山東大學(xué)文學(xué)院實(shí)力雄厚、名家輩出、成果豐碩。有學(xué)院的支持與幫助，作為山東省學(xué)科基地的淄博一中語文學(xué)科，一定能在學(xué)科特色發(fā)展、特色育人方面提質(zhì)增效、創(chuàng)新突破，成為一中學(xué)科建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”。