2024重慶公務員考試公告什么時候發(fā)布?

2023-05-16 14:59:45       來源:重慶中公教育

2024重慶公務員考試公告什么時候發(fā)布?目前2023省考已經(jīng)接近尾聲,對于之前筆試失利和準備參加2024的考生來說,又是一個新的機遇。根據(jù)歷年重慶公務員考試信息來看,2024重慶省考公告發(fā)布推測在明年2月-3月,不過具體還是以重慶人社局官網(wǎng)為主,考生也可以收藏中公教育重慶公務員頻道,公告發(fā)布之后我們會及時同步轉(zhuǎn)載更新。


【資料圖】

歷年重慶公務員考試公告發(fā)布時間

歷年重慶公務員考試公告發(fā)布時間一覽表(2018-2023)
年份公告發(fā)布時間報名時間筆試時間成績查詢時間面試時間招錄人數(shù)公告詳情
20231月10日1月12日-17日2月25日3月28日4月15日-16日3919點擊查看
20222月18日2月21日-26日7月9日-10日7月29日8月6日-7日2815點擊查看
20212021年2月24日3月1日-6日3月27日-28日4月26日5月15日-16日2515點擊查看
20202020年7月6日7月13日-20日8月22日-23日9月25日10月17日-18日1783點擊查看
20192019年3月22日3月24日-29日4月20日-21日5月21日6月1日-2日1327點擊查看
20182018年3月22日3月23日-28日4月21日-22日5月29日6月9日-10日1193點擊查看

了解到了重慶公務員考試時間線之后,大家還是應該緊張起來了,畢竟考試不等人,參加考試的第一步——職位選擇,省考不像高考,高考就算所有人在不同一起跑線,起碼終點線是一樣的,以成績論英雄。但是省考呢,不同崗位,110分也是第一,151分也是第一,所以選好職位真的很重要!

重慶公務員考試職位中對學歷、學位、專業(yè)、政治面貌等相關(guān)條件都有不同的要求,考生可以根據(jù)自己條件進入【重慶公務員可報崗位查詢系統(tǒng)】快速匹配職位,篩選出合適的崗位。


重慶公務員考試科目

一、行測考試內(nèi)容:

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、數(shù)字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

二、申論考試內(nèi)容:

申論考試
類型
考試職位考察內(nèi)容
申論1其他職位閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等
申論2鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)職位閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應用寫作能力等
申論3行政執(zhí)法類職位閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務能力和文字表達能力

重慶公務員行測練習題

1.江米:發(fā)酵:米酒

A.生膠:硫化:合成橡膠 B.石油:蒸餾:瀝青

C.化合物:導電:電解質(zhì) D.乳酸菌:高溫:酸奶

2. 哈佛大學的一位校長曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報這所學校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務?150年過去了,這個問題仍然可以________當下。這位校長希望有朝一日能夠在學校的紀念碑上,________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國,已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.叩問 雕刻 B.質(zhì)問 銘刻

C.拷問 鐫刻 D.追問 銘記

【參考解析】

1.【答案】A。中公解析:江米經(jīng)過發(fā)酵變成米酒。A項生膠經(jīng)過硫化變成合成橡膠,保留;B項,石油蒸餾后能夠得到瀝青,保留;C項電解質(zhì)是能導電的化合物,排除;D項酸奶的原材料是牛奶,不是乳酸菌,排除。比較A、B選項,題干江米發(fā)酵成米酒是化學變化,A項生膠硫化成合成橡膠是化學變化,B項石油蒸餾成瀝青是物理變化,另外題干中米酒和合成橡膠都是其主要產(chǎn)物,而蒸餾是從原油中去除瀝青的手段,瀝青是石油蒸餾后留下的殘留物,并非主要產(chǎn)物,因此A選項的邏輯關(guān)系更接近題干。故選A。

2.【答案】C。中公解析:第二空,適用于在紀念碑上刻名字的語境,選“銘刻”或“鐫刻”恰當,排除A、D。第一空,“質(zhì)問”指根據(jù)事實提出的疑問;“拷問”指拷打?qū)弳?,多用于精神層面?!翱絾枴备详P(guān)于人生價值的追問。故本題選C。

(責任編輯:李明)

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