一元二次方程的解法步驟初中_一元二次方程的解法步驟

2023-06-02 18:59:58       來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

1、解一元二次方程的基本思想方法是通過(guò)“降次”將它化為兩個(gè)一元一次方程。

2、一元二次方程有四種解法:   直接開(kāi)平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分解法。

3、   直接開(kāi)平方法:   直接開(kāi)平方法就是用直接開(kāi)平方求解一元二次方程的方法。


(相關(guān)資料圖)

4、用直接開(kāi)平方法解形如(x-m)^2;=n (n≥0)的 方程,其解為x=±√n+m .   例1.解方程(1)(3x+1)^2;=7 (2)9x^2;-24x+16=11   分析:(1)此方程顯然用直接開(kāi)平方法好做,(2)方程左邊是完全平方式(3x-4)^2;,右邊=11>0,所以此方程也可用直接開(kāi)平方法解。

5、  ?。?)解:(3x+1)^2=7   ∴(3x+1)^2=7   ∴3x+1=±√7(注意不要丟解符號(hào))   ∴x= ﹙﹣1±√7﹚/3   ∴原方程的解為x?=﹙√7﹣1﹚/3,x?=﹙﹣√7-1﹚/3   (2)解: 9x^2-24x+16=11   ∴(3x-4)^2=11   ∴3x-4=±√11   ∴x=﹙ 4±√11﹚/3   ∴原方程的解為x?=﹙4﹢√11﹚/3,x?= ﹙4﹣√11﹚/3   2.配方法:用配方法解方程ax^2+bx+c=0 (a≠0)   先將常數(shù)c移到方程右邊:ax^2+bx=-c   將二次項(xiàng)系數(shù)化為1:x^2+b/ax=- c/a   方程兩邊分別加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方:x^2+b/ax+( b/2a)^2=- c/a+( b/2a)^2;   方程左邊成為一個(gè)完全平方式:(x+b/2a )2= -c/a﹢﹙b/2a﹚2   當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),x+b/2a =±√﹙﹣c/a﹚﹢﹙b/2a﹚2   ∴x=﹛﹣b±[√﹙b2﹣4ac﹚]﹜/2a(這就是求根公式)   例2.用配方法解方程 3x2-4x-2=0   解:將常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊 3x2-4x=2   將二次項(xiàng)系數(shù)化為1:x2-﹙4/3﹚x= ?   方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方:x2-﹙4/3﹚x+( 4/6)2=? +(4/6 )2   配方:(x-4/6)2= ? +(4/6 )2   直接開(kāi)平方得:x-4/6=± √[? +(4/6 )2 ]   ∴x= 4/6± √[? +(4/6 )2 ]   ∴原方程的解為x?=4/6﹢√﹙10/6﹚,x?=4/6﹣√﹙10/6﹚ .   3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后計(jì)算判別式△=b2-4ac的值,當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),把各項(xiàng)系數(shù)a, b, c的值代入求根公式x=[-b±√(b2-4ac)]/(2a) , (b2-4ac≥0)就可得到方程的根。

6、   例3.用公式法解方程 2x2-8x=-5   解:將方程化為一般形式:2x2-8x+5=0   ∴a=2, b=-8, c=5   b2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0   ∴x=[(-b±√(b2-4ac)]/(2a)   ∴原方程的解為x?=,x?= .   4.因式分解法:把方程變形為一邊是零,把另一邊的二次三項(xiàng)式分解成兩個(gè)一次因式的積的形式,讓兩個(gè)一次因式分別等于零,得到兩個(gè)一元一次方程,解這兩個(gè)一元一次方程所得到的根,就是原方程的兩個(gè)根。

7、這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法。

8、   例4.用因式分解法解下列方程:   (1) (x+3)(x-6)=-8 (2) 2x2+3x=0   (3) 6x2+5x-50=0 (選學(xué)) (4)x2-2( + )x+4=0 (選學(xué))   (1)解:(x+3)(x-6)=-8 化簡(jiǎn)整理得   x2-3x-10=0 (方程左邊為二次三項(xiàng)式,右邊為零)   (x-5)(x+2)=0 (方程左邊分解因式)   ∴x-5=0或x+2=0 (轉(zhuǎn)化成兩個(gè)一元一次方程)   ∴x1=5,x2=-2是原方程的解。

9、   (2)解:2x2+3x=0   x(2x+3)=0 (用提公因式法將方程左邊分解因式)   ∴x=0或2x+3=0 (轉(zhuǎn)化成兩個(gè)一元一次方程)   ∴x1=0,x2=-是原方程的解。

10、   注意:有些同學(xué)做這種題目時(shí)容易丟掉x=0這個(gè)解,應(yīng)記住一元二次方程有兩個(gè)解。

11、   (3)解:6x2+5x-50=0   (2x-5)(3x+10)=0 (十字相乘分解因式時(shí)要特別注意符號(hào)不要出錯(cuò))   ∴2x-5=0或3x+10=0   ∴x1=, x2=- 是原方程的解。

12、   (4)解:x2-2(+ )x+4 =0 (∵4 可分解為2 ·2 ,∴此題可用因式分解法)   (x-2)(x-2 )=0   ∴x1=2 ,x2=2是原方程的解。

13、   小結(jié):   一般解一元二次方程,最常用的方法還是因式分解法,在應(yīng)用因式分解法時(shí),一般要先將方程寫(xiě)成一般形式,同時(shí)應(yīng)使二次項(xiàng)系數(shù)化為正數(shù)。

14、   直接開(kāi)平方法是最基本的方法。

15、   公式法和配方法是最重要的方法。

16、公式法適用于任何一元二次方程(有人稱之為萬(wàn)能法),在使用公式法時(shí),一定要把原方程化成一般形式,以便確定系數(shù),而且在用公式前應(yīng)先計(jì)算判別式的值,以便判斷方程是否有解。

17、   配方法是推導(dǎo)公式的工具,掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了,所以一般不用配方法   解一元二次方程。

18、但是,配方法在學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)有廣泛的應(yīng)用,是初中要求掌握的三種重要的數(shù)學(xué)方法之一,一定要掌握好。

19、(三種重要的數(shù)學(xué)方法:換元法,配方法,待定系數(shù)法)。

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